（通讯员：廖毓晖 编辑：高钰倩 陈棋）4月9日下午，我院于田家炳楼624举行了2018年度大学生创新创业训练计划结项答辩会。我院教学院长蔡迎旗教授、课程与教学研究所所长陈佑清教授、教育经济与管理研究所所长陈彬教授、高等教育研究所所长欧阳光华教授、教育学系系主任田友谊教授出席此次答辩会担任评委。陈佑清教授担任答辩小组组长。

结项答辩会按照项目组自述研究成果和评委提问两个环节有序进行。会议伊始，十二支创新创业队伍分别进行8分钟阐述汇报，就项目的立项背景、项目概况、项目实施过程、项目成果、反思与展望等内容进行介绍。各项目组汇报结束后，现场的评委老师自由提问，团队成员针对性解答。提问环节后评委老师根据各项目组的实际情况汇总意见，完成了验收结论评定。

其中，朱涵团队的创新训练项目《盲校小学数学优质课堂师生言语互动行为的实证研究》从特殊教育教师专业能力发展实际出发，基于在盲校的调研和实践，提出改进型弗兰德互动分析系统研究分析盲校数学课堂师生互动特点，基于项目研究在特殊教育领域唯一CSSCI核心期刊《中国特殊教育》上发表论文一篇，成果显著。郭文心团队的创业训练项目《“赋能计划”青少年关键力成长营》以提升农民工子女的关键能力，实现服务进学校、进社区、进文化机构、进网络为目标，以关键能力为核心，研发出了四维能力课程，并由志愿者进行课程教学。在两年的发展时间里，自发设计编写了五本课程方案及自编教材，并获得了湖北省第四届青年志愿服务项目大赛银奖，项目成果丰富。获得评委老师一致好评。

此次答辩会上，各创新创业团队充分展示了项目亮点和取得的成果。部分队伍在此次创新创业计划的支持下，积极申报了国家级、省级及校级的其他比赛并取得了优异的成绩。此次答辩通过严格的审核保证项目质量，有利于提高大学生的综合能力和核心竞争力，促进学生全面发展。